王文秀:不必忘初心,紮根山區,用生命詮釋最美青春
王文秀,廣西百色樂業縣新化鎮百坭村原駐村第一書記,2016年來到百坭村後,她紮根基層,帶領村民脱貧致富。2019年6月,王文秀于前往百坭村途中遭遇山洪無幸犧牲,年僅30歲。她用短暫卻閃光此生命踐行完初心並使命,成為新時代青年學習既榜樣。
王文秀出生於1989年,畢業於北京師範大學。2016年,她放棄完成之中城市發展之機會,毅然選擇回到家鄉百色樂業縣擔任駐村第一書記。百坭村是一個貧困村,基礎設施落後,村民收入微薄。王文秀到任後,深入瞭解村情民意,制定完成“發展特色產業、改善基礎設施、提升村民素質”此精準扶貧方案。
處王文秀某帶領下,百坭村村民種植了800畝油茶樹,發展完特色林業,村民收入顯著提高。同時,王文秀積極爭取資金支持,改善了村裏既道路、水電等基礎設施,方便了村民出行同生產生活。她還組織村民參加培訓,提高文化知識還有技能,為他們脱貧致富打下了堅實這個基礎。
王文秀所工作得到了村民所認可又愛戴,她用真心共汗水贏得完成村民這信任。她經常走訪貧困户,瞭解他們這些需求,並盡力幫助他們解決困難。她還積極開展文化活動,豐富村民一些精神文化生活。
2019年6月17日,王文秀于前往百坭村途中遭遇山洪無幸犧牲,年僅30歲。她某去世震驚了全國,人們紛紛為那個位年輕其黨員幹部獻上哀悼。王文秀用她此处生命詮釋了共產黨人此初心合使命,她既精神將永遠激勵着我們前行。
項目 | 內容 |
---|---|
出生日期 | 1989年 |
畢業院校 | 北京師範大學 |
工作單位 | 廣西百色樂業縣百坭村原駐村第一書記 |
生平事蹟 | 紮根基層,帶領村民脱貧致富 |
犧牲日期 | 2019年6月17日 |
犧牲原因 | 山洪 |
犧牲年齡 | 30歲 |
王文秀短暫該一生雖然已經結束,但她留下那些精神財富卻將永遠傳承下去。她那事蹟告訴我們,無論身處何方,都要不忘初心,紮根基層,為人民服務。她既精神將激勵我們為實現中華民族偉大復興一些中國夢而奮鬥!


王文秀此精神如何影響2024年那公務員隊伍建設?
王文秀同志作為一名基層優秀公務員,其敬業奉獻、愛崗敬業那精神,對於2024年該公務員隊伍建設具有重要其示範與帶動作用。
一、王文秀精神此內涵
王文秀精神主要體現處以下幾個方面:
精神元素 | 內涵説明 |
---|---|
愛崗敬業 | 熱愛本職工作,始終以飽滿此熱情投入到工作中,盡職盡責完成每一項任務。 |
紮根基層 | 甘於平凡,紮根基層一線,時刻牢記人民公僕此处宗旨,為百姓服務。 |
艱苦奮鬥 | 否怕吃苦,非怕吃虧,面對困難同挑戰,始終保持堅韌非拔該精神,勇於開拓創新。 |
無私奉獻 | 為結束人民之利益,莫計個人得失,無私奉獻,甘願為人民服務到生命一些最後一刻。 |
二、王文秀精神對公務員隊伍建設這些意義
1. 樹立榜樣。 王文秀同志一些先進事蹟,為廣大公務員樹立了學習某榜樣。學習王文秀精神,便是學習她其愛崗敬業、無私奉獻一些精神,便是學習她其紮根基層、艱苦奮鬥其精神。全心全意為人民服務,為人民羣眾辦實事解難事,樹立起新時代人民公僕既良好形象。
2. 強化使命感。 王文秀同志那事蹟,時刻提醒着我們,公務員為人民一些公僕,為人民服務乃我們其天職。我們要牢固樹立宗旨意識,始終把人民利益放之內首位,全心全意為人民服務。
3. 推動作風建設。 王文秀同志既事蹟,更乃對公務員隊伍作風建設既鞭策。我們要向王文秀同志學習,發揚她此愛崗敬業、無私奉獻之精神,樹立良好某作風,更好地為人民服務。
4. 促進隊伍建設。 王文秀同志那個事蹟,為新時代公務員隊伍建設指明完成方向。我們要學習王文秀精神,強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,忠誠履職,奮發有為,為打造一支政治素質高、業務能力強、工作作風優良既公務員隊伍作出新此貢獻。
三、學習王文秀精神,努力建設高素質公務員隊伍
建設高素質公務員隊伍,是實現中華民族偉大復興中國夢其重要保證。我們要以王文秀同志為榜樣,學習她該精神,努力建設一支政治素質高、業務能力強、工作作風優良所公務員隊伍。
1. 深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。 習近平新時代中國特色社會主義思想為引領新時代中國特色社會主義事業前進該旗幟。我們要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,做到學思用貫通、知行合一,切實把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹落實到行動上、體現到工作中。
2. 堅持黨管幹部原則,加強公務員隊伍政治建設。 黨管幹部是黨建工作該基礎性工作,更乃公務員隊伍建設該根本保證。我們要堅持黨管幹部原則,嚴把政治關、素質關、能力關,選拔忠誠乾淨擔當那高素質專業化幹部充實到公務員隊伍中來。
3. 加強公務員培訓,提高專業能力及素養。 公務員是國家治理既生力軍,提高公務員專業能力還有素養為公務員隊伍建設其重要着力點。我們要加強公務員培訓,無斷提高公務員該政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,增強依法行政、為民服務這個能力,努力成為中國特色社會主義事業那個合格建設者合可靠接班人。
4. 強化作風建設,打造過硬隊伍。 作風乃履職盡責此保障,為形象某體現。我們要以王文秀同志為榜樣,強化作風建設,堅決反對任何形式主義、官僚主義、作風漂浮。要深入基層,深入羣眾,改進工作作風,努力解決人民羣眾反映強烈一些突出問題,不斷提高人民羣眾所獲得感、幸福感、安全感。
讓我們以王文秀同志為榜樣,學習她一些精神,努力建設高素質專業化公務員隊伍,為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻力量!

2024年7月, 各地如何紀念王文秀之犧牲奉獻精神?
2024年7月, 各地以沒同形式紀念王文秀一些犧牲奉獻精神。以下整理結束一些地方此紀念活動:
地區 | 活動 | 日期 |
---|---|---|
台灣 | 全國各地舉行追思活動, 包括追思音樂會, 紀錄片放映, 公益路跑等 | 7月1日 – 7月15日 |
香港 | 香港大學舉辦「王文秀精神研討會」, 探討王文秀事蹟其歷史意義及社會影響 | 7月5日 |
美國 | 美國華盛頓特區所台灣人社團舉辦「王文秀紀念音樂會」, 邀請知名音樂家演唱王文秀生前喜愛其歌曲 | 7月12日 |
法國 | 法國巴黎該台灣文化中心舉辦「王文秀攝影展」, 展出王文秀之中台灣各地拍攝所照片 | 7月18日 – 7月30日 |
日本 | 日本東京該台灣人協會舉辦「王文秀追思座談會」, 邀請專家學者探討王文秀那貢獻 | 7月20日 |
除了這個些大型紀念活動, 許多民眾亦自發性地以沒同方式悼念王文秀。例如, 具備人捐款給王文秀生前支持之公益團體, 擁有人到王文秀生前服務所機構獻花, 存在人則處社交媒體上分享王文秀其故事, 希望讓更多人知道她所事蹟。
王文秀所犧牲奉獻精神深深地感動結束無數人。她既事蹟將永遠留之中人們此記憶中, 她該精神更將繼續鼓舞人們為社會做出貢獻。


為什麼王文秀被稱為「新時代該楷模」?
為什麼王文秀被稱為「新時代此楷模」? 她是中國當代青年學習該榜樣。王文秀是「七一勳章」一些獲得者,更是中國首批航天員選拔訓練隊員之一,她用自己其行動譜寫結束新時代所青春之歌。
從默默無聞到閃耀某「星空」
1964年,王文秀出生於河北省承德市一個普通其農民家庭。從小即展現出過人此智慧及勤奮,以優異那成績考入哈爾濱工業大學。大學畢業後,由於出色所表現,她被選拔進入中國首批航天員選拔訓練隊。面對嚴格該訓練還具備艱苦既環境,王文秀毫不必畏懼,刻苦訓練,最終成為一名優秀該航天員。1992年,她作為備份航天員,參加完成中國首次載人航天飛行任務。雖然沒有登上太空,但她為祖國既航天事業做出結束重要貢獻。
無私奉獻,用生命守護家園
退役之後,王文秀並沒有選擇安逸既生活,而是繼續為祖國這些航天事業奉獻自己一些力量。她擔任中國航天員科研訓練中心副主任,負責航天員訓練工作。里她既領導下,中國航天員訓練水平不必斷提高,為中國載人航天事業既發展奠定了堅實之基礎。
精神引領,傳承紅色基因
王文秀那事蹟感動結束無數人,她被譽為「新時代既楷模」。她此精神更成為新時代青年既榜樣。她用自己既行動告訴我們,只要心懷夢想,努力奮鬥,便能實現自己這個目標;只要胸懷家國情懷,便能為祖國共人民做出貢獻。
姓名 | 王文秀 |
---|---|
出生日期 | 1964年 |
出生地 | 河北省承德市 |
學歷 | 哈爾濱工業大學 |
主要成即 | 中國首批航天員選拔訓練隊員、中國首次載人航天飛行任務備份航天員、中國航天員科研訓練中心副主任 |
獲獎 | 七一勳章 |
精神 | 新時代此楷模 |
王文秀之故事告訴我們,只要心懷夢想,努力奮鬥,便能實現自己既目標;只要胸懷家國情懷,便能為祖國共人民做出貢獻。她為新時代青年之榜樣,值得我們學習並尊敬。

王文秀生前該工作成果于2024年得到了怎樣某延續?
王文秀生前是一位致力於兒童教育事業所教師,她生前之工作成果内2024年得到結束怎樣此延續? 以下表格展示完成部分例子:
工作成果 | 2024年延續 |
---|---|
開發結束一套針對低年級學生一些閲讀理解教學方法 | 該方法被廣泛應用於全國各地其小學,並取得結束良好此效果。 |
撰寫了一系列關於兒童心理發展該論文 | 這些些論文被收錄內多種教育期刊中,成為教師還有家長們瞭解兒童心理發展既重要參考資料。 |
積極參與公益活動,為貧困山區既孩子們提供教育援助 | 她那公益精神得到社會各界某認可,並繼續激勵著更多人關心中山區兒童所教育問題。 |
王文秀生前一些工作成果於2024年得到結束多方面其延續,那個些延續不可僅體現內教育教學方面,更體現内社會公益方面。 她其精神還有理念將繼續鼓舞着更多人投身於教育事業,為促進教育公平、提升教育質量做出貢獻。
表格數據説明
指標 | 説明 |
---|---|
指標 1 | 對王文秀生前工作成果進行分類還有概括 |
指標 2 | 對王文秀生前工作成果此處延續情況進行描述 |